Parcours santé/bien-être et parcours citoyen
Parcours citoyen
Le parcours citoyen de l’élève est inscrit dans le projet global de formation de l’élève. Il s’adresse à des citoyens en devenir qui prennent progressivement conscience de leurs droits, de leurs devoirs et de leurs responsabilités.
Adossé à l’ensemble des enseignements, en particulier l’enseignement moral et civique, l’éducation aux médias et à l’information, et participant du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, le parcours citoyen concourt à la transmission des valeurs et principes de la République et de la vie dans les sociétés démocratiques.
Le parcours citoyen met en cohérence la formation de l’élève sur le temps long de sa scolarité, du primaire au secondaire, mais aussi sur l’ensemble des temps éducatifs de l’élève, scolaire, périscolaire et extra-scolaire.
Le parcours citoyenneté au collège, actions proposées :
Education à la
sécurité routière
PSC1
Exercices PPMS
Collectes alimentaires, de vêtements et de produits d’hygiène
Education à l’environnement et
au développement durable
notamment via l’Eco-CVC
Action sur les dangers
des usages d’internet
Prévention du
harcèlement scolaire
Egalité
filles/garçons
Parcours éducatif de santé
Le parcours éducatif de santé permet de structurer la présentation des dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élèves, les activités éducatives liées à la prévention des conduites à risques et les activités pédagogiques mises en place dans les enseignements en référence aux programmes scolaires.
Le parcours éducatif de santé est structuré autour de trois axes :
- l’éducation à la santé, fondée sur le développement des compétences psychosociales
en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture ; - la prévention : conduites à risques, conduites addictives, etc. ;
- la protection de la santé : environnement favorable à la santé et au bien-être.
Le parcours éducatif de santé au collège, actions proposées :
- Sensibilisation aux compétences psycho-sociales
- Prévention des conduites addictives
- Gestion du stress
- Education à la nutrition
- Ateliers jeux de société autour de la sexualité
CESC et parcours
Le Comité d’Education à la Santé et à la citoyenneté a pour missions de :
- Contribuer à l’éducation à la citoyenneté
- Préparer le plan de prévention de la violence
- Proposer des actions pour aider les parents en difficulté et lutter contre l’exclusion
- Définir un programme d’éducation à la santé et la sexualité et de prévention des comportements à risques.
Le CESC est en lien direct avec les parcours citoyen et santé des élèves qui permettent aux jeunes l’acquisition de connaissances et compétences tout au long de leurs parcours.
Les actualités du Parcours Santé:Bien-être et parcours citoyen
Les usages d’Internet
Vendredi 13 septembre, les élèves de 6èmes ont bénéficié d’une intervention de l’Equipe Mobile de Sécurité sur les usages d’internet chez soi. Un des membres
Après-midi cohésion pour les 6èmes
Jeudi 12 septembre, les Professeurs Principaux des 6èmes, ont conviés leurs élèves à continuer à faire plus amples connaissances, à travers diverses activités, préparées par
Remise de prix de la LDH
Mercredi 20 juin, Mme Millet, professeur d’histoire-géo-EMC du collège, a accompagné au Moulin d’Angibault, nos lauréats du concours de la Ligue des Droits de l’Homme,
Expo « Au travers du corps » pour les 5émes
Le jeudi 13 juin, M. Onuma, professeur de SVT, a fait venir au collège l’exposition de la FRMJC (Fédération Régionale des Maisons des Jeunes et
Fais-toi voir !
Mardi 28 mai, tous les 6° ont assisté à une intervention en 2 parties, de l’ANATEEP, l’Association nationale pour les transports éducatifs de l’enseignement public.
Pluie de lauréats au concours de la ligue des droits de l’homme
Souvenez-vous, le 8 février dernier, Mme Millet et Mme Destrem, professeurs d’Histoire-géographie EMC, avaient invité Christiane Veron, de la ligue des droits de l’Homme de
Tribunal pas banal
Mardi 14 et mercredi 15 mai, les 3° ont assisté à « un tribunal pas banal » proposé par l’antenne prévention MAIF de Châteauroux, dans le cadre
Fin de semaine en Islande avec les 4°B
Sport en Islande! Comme annoncé, ce mercredi 15 mai, était La journée sportive de la semaine à Reydarfjordur, avec de superbes installations sportives. Et pour
Début de semaine en Islande avec les 4°B
Un lundi en Islande! Pour ce lundi, visite du Snaefellstofa, un musée sur le parc national du plus grand glacier islandais et même du plus
1ère journée en Islande pour les 4°B
Rappelez-vous, mi-octobre, dans le cadre du projet S.A.V.E School Actions and Voices for the Environment, mené par les professeurs d’Anglais Mme GAUME et M. LESCHER,
Mini salon de l’agriculture pour les 5° !
Le jeudi matin 19 avril, les 5C et 5D se sont rendus à la plaine des chevaliers de Châteauroux pour profiter du mini salon de
Petit dèj au collège pour les 5° !
Cette intervention qui s’est déroulée, les mercredis 20 et 27 mars, était menée, au niveau du collège, par Mme Renaudet, professeur de SVT, de l’infirmer
Les 6° explorent les « deux mondes de Thomas »
Jeudi 11 avril, Stéphanie et Marie-Catherine, de l’atelier CANOPE, sont intervenues au collège au près des 6èmes, lors de la 6° édition du challenge défi
Coeur2bouchons
Le collège Jean Monnet, comme d’autres lieux, possède un récupérateur à bouchons de l’association « Les bouchons 36 » (antenne locale de l’Indre depuis 2001 ) des
Le SYTOM explique aux 6° comment bien trier les déchets
Lundi 11 mars, Laurène BLANC, animatrice prévention et communication du SYTOM de la Région de Châteauroux, est intervenue auprès des élèves de 6°, dans le
Les 5C et 5D participent au concours « Écrits pour la fraternité »
La Ligue des droits de l’Homme organise chaque année un concours national « Écrits pour la fraternité » . Ce concours permet aux enfants et aux jeunes de s’exprimer