Parcours santé/bien-être et parcours citoyen

Parcours citoyen

Le parcours citoyen de l’élève est inscrit dans le projet global de formation de l’élève. Il s’adresse à des citoyens en devenir qui prennent progressivement conscience de leurs droits, de leurs devoirs et de leurs responsabilités.

Adossé à l’ensemble des enseignements, en particulier l’enseignement moral et civique, l’éducation aux médias et à l’information, et participant du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, le parcours citoyen concourt à la transmission des valeurs et principes de la République et de la vie dans les sociétés démocratiques.

Le parcours citoyen met en cohérence la formation de l’élève sur le temps long de sa scolarité, du primaire au secondaire, mais aussi sur l’ensemble des temps éducatifs de l’élève, scolaire, périscolaire et extra-scolaire.

Le parcours citoyenneté au collège, actions proposées :

Education à la
sécurité routière

PSC1

Exercices PPMS

Collectes alimentaires, de vêtements et de produits d’hygiène

Education à l’environnement et
au développement durable
notamment via l’Eco-CVC

Action sur les dangers
des usages d’internet

Prévention du
harcèlement scolaire

Egalité
filles/garçons

Parcours éducatif de santé

Le parcours éducatif de santé permet de structurer la présentation des dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élèves, les activités éducatives liées à la prévention des conduites à risques et les activités pédagogiques mises en place dans les enseignements en référence aux programmes scolaires.

Le parcours éducatif de santé est structuré autour de trois axes :

  • l’éducation à la santé, fondée sur le développement des compétences psychosociales
    en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture ;
  • la prévention : conduites à risques, conduites addictives, etc. ;
  • la protection de la santé : environnement favorable à la santé et au bien-être.

Le parcours éducatif de santé au collège, actions proposées :

  • Sensibilisation aux compétences psycho-sociales
  • Prévention des conduites addictives
  • Gestion du stress
  • Education à la nutrition
  • Ateliers jeux de société autour de la sexualité

CESC et parcours 

Le Comité d’Education à la Santé et à la citoyenneté a pour missions de :

  • Contribuer à l’éducation à la citoyenneté
  • Préparer le plan de prévention de la violence
  • Proposer des actions pour aider les parents en difficulté et lutter contre l’exclusion
  • Définir un programme d’éducation à la santé et la sexualité et de prévention des comportements à risques.

Le CESC est en lien direct avec les parcours citoyen et santé des élèves qui permettent aux jeunes l’acquisition de connaissances et compétences tout au long de leurs parcours.

Les actualités du Parcours Santé:Bien-être et parcours citoyen

Remise de prix de la LDH 

Mercredi 20 juin, Mme Millet, professeur d’histoire-géo-EMC du collège, a accompagné au Moulin d’Angibault, nos lauréats du concours de la Ligue des Droits de l’Homme,

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Fais-toi voir !

Mardi 28 mai, tous les 6° ont assisté à une intervention en 2 parties, de l’ANATEEP, l’Association nationale pour les transports éducatifs de l’enseignement public.

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Tribunal pas banal

Mardi 14 et mercredi 15 mai, les 3° ont assisté à « un tribunal pas banal » proposé par l’antenne prévention MAIF de Châteauroux, dans le cadre

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Coeur2bouchons

Le collège Jean Monnet, comme d’autres lieux, possède un récupérateur à bouchons de l’association « Les bouchons 36 » (antenne locale de l’Indre depuis 2001 ) des

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