Fais-toi voir !
Mardi 28 mai, tous les 6° ont assisté à une intervention en 2 parties, de l’ANATEEP, l’Association nationale pour les transports éducatifs de l’enseignement public.
Cette année le thème était : « fais-toi voir ! » car en 2021-2022, la majorité des accidents étaient due aux angles morts.
L’enseignante à la retraite, qui anime la séance, commence par un petit sondage de la salle, afin de savoir « Qui vient en bus ou en car au collège ? ». Les ¾ des élèves lèvent la main !
Au fait, savez-vous quelle est la différence entre un bus et un car ???
Réponse : *Dans un car il y a des ceintures de sécurités et les passagers y demeurent assis. En cas de non port de la ceinture, une amende de 135€ sera à payer soit par les parents, soit conservée jusqu’à la majorité de l’élève mise en cause, afin qu’il la règle de lui-même. *Dans un bus, il y a moins de sièges, pas de ceinture -car on peut voyager debout- et la vitesse maximale est de 50 Km/h.
Que l’on soit dans un bus ou dans un car dans tous les cas, il y a des règles de sécurité à respecter pour descendre du véhicule puis traverser la voie. A l’aide de schémas, l’intervenante explique à nos collégiens où sont les angles morts pour le conducteur du bus/car. Une fois descendu du bus/car, il faut attendre que le car ou le bus soit parti pour traverser. Elle rappelle à nos 6émes les différents moyens d’être visible, comme porter des vêtements et sac avec des bandes réfléchissantes, avoir une lumière clignotante sur sa veste, et bien sûr, utiliser les passages piétons lorsque le petit bonhomme est vert !
Deux vidéos de Beruto, que vous pouvez retrouver sur le net, sont ensuite diffusées, afin de faire comprendre à nos 6°, les dangers de ne pas être vu sur la route.
La deuxième partie de l’intervention se déroule sur le parking du collège, pour maitriser la procédure d’évacuation d’un car. Les élèves montent dans le car et rangent leur sac sous leur siège. Gilles, le second intervenant de l’ANATEEP, explique la procédure à appliquer si le chauffeur est « défaillant ». Les élèves apprennent dans quel ordre sortir du car, comment déverrouiller la porte avant qui met 20 à 30s pour s’ouvrir, et, repérer les marteaux brise-vitre. Ainsi les élèves qui sont assis côté couloir sortent en premier en commençant par ceux se trouvant au fond du car puis ceux qui étaient cotés fenêtres se décalent coté couloir pour ensuite sortir, toujours en commençant par le fond du car.
L’ANATEEP a offert à chaque élève une lampe clignotante pour mettre sur leur veste et un stylo.
Merci pour cette intervention